彩心屋

今天是本学期第一天学生上课，我有一节数学课。
因为是第一次上课，我提前来到教室，做了一些准备工作：
1.试一试教室里的电脑、投影；
2.把ftp上的课件下载到教师的电脑；
3.把数学练习册发到每个学生的手里。
准备好这一切之后，就开始了今天的这节课——《游海岛——谁先上岸》中的十进类推。正是讲课之前，我对学生提出了一些这门课的要求，再学习习惯方面，提出了一些原则。
基于学生是刚刚放完暑假回来，应该去过很多地方玩，　我就利用了这点引出了今天的课题。
从整堂课来讲，不足之处：
1.我的这节课后面一部分讲得有点急，主要是因为这节课的内容比较多，时间只有35分钟，还要一些时间让学生完成课堂练习，再加上我在前一部分讲得有点慢，所以在教学时间的控制上还得再把握好。
2.今天这节课，我把重心放在了教学进度上，还怕上不完，所以没有强调重点，一部分学生的思维跟不上，做题的速度跟不上。当然，这不能完全怪他们，我也有一些责任。
3.下课的时候忘了擦黑板了。
但在这节课上，我也有控制的不错的地方：
1.课堂纪律还好，这可能是因为第一天上课，学生都比较听话，以后不知道会怎么样。
2.今天上课，我一点紧张感都没有，以前实习的时候也上过几节课，但那时会有些紧张，现在却没有了，因为自身角色的改变吧，我已经慢慢把自己定位成教师了，要为人师表。
3.好久没写过粉笔字，也没练过。以前写得多的就是初中出黑板报时，后来就一直没写过，今天写写居然一点都不陌生，写得很顺手，而且字看上去还不错。
今天第一节课，我让自己多去想想那些地方还做得不好，立马能在后面的几节课中改进，希望在人家来听课的时候，表现好一点。